トリリンガールの好日子

日本語、英語、中国語を話すトリリンガール(年長さん)の学習日記

やったね!2A→A 【KUMON】

くもんの算数、Aになりました!

 

くもんの算数がAになりました!

 

ちょうど通い始めて1か月が経ったところです。

 

今月末くらいにはAになることを目標にしていたので、達成できて喜んでいます。

 

 

2Aのふりかえり

 

とにかく毎日20枚欠かさず頑張っていました。

 

10枚は約6分~11分程度。

 

少し気になるのが、答えを言いながら答えを書いているのですが、その前に謎の数字を唱える時があります。

 

答えではない数字だけど、きっと答えに導く何かの数字なのだと思います。

 

あと、どんどん字が汚くなるので、タイムよりも

①答えが合っていること

②字を丁寧に書くこと(誰もが読める字)

③スピードを気にすること

 

を説明しました。

 

あと、間違えたときに自分で気づけるのがスゴイ!と、先生に言ってもらえました。

 

見直しているわけではないのですが、「あっ」と1,2問前の問題が間違えていると築いたら直しています。

 

 

Aの課題

 

Aの始めは2Aの復習なので、そこまで問題ないかなと思っていますが、本人がタイムを気にしているので、問題数が増えている旨を伝えて、焦らず解くことに専念しな~と話しています。

 

あと、引き算が出てきます。

 

今まであまりやってこなかった概念なので、少し心配しています。

 

先生が30からの逆数を数える練習をしてください。とのことで始めたら、何となくわかったようです。

 

今週末にでも100玉そろばんやお買い物ごっこなどで、引き算遊びでもしてみようと思います。

 

現時点では1日20枚のペースで宿題が出ていますので、あきらめずに頑張ってほしいなー。

 

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1か月公文に通ってみて

 

娘が通っているお教室は割と大きめで、常に4,5人の先生がいらっしゃいます。

 

娘を見てくださっている先生は、2人。

 

日本語ペラペラでたくさん褒めてくださる室長先生と、中国語で淡々と進めてくれる女性の先生。

 

どちらの先生も大好きなようで、楽しそうに通っています。

 

また、ここのお教室は年長さんでDをやっていたり、2年生で中学生の問題を解いている生徒さんがいます。

 

上には上がいるなーと高い目標ができて、良いですね。

 

先生も娘の進度を考えてくださっているので、もしかすると3月までにCが終わるかも?!

 

早ければ良いという問題でもないので、着実に着実に進めていけたら良いなと思っています。